防雷檢測的四個步驟
發(fā)布日期:
2025-02-14

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?隨著生活水平的提高,人們對人身安全的意識也越來越高,針對寓居房子的防雷檢測、避雷作業(yè),已經顯得極為重要。防雷檢測的三個根本過程。分別是:前期準備、檢測施行、總結復檢,每個過程細分為若干個小過程。應該把握這些過程,依照正確的次序,一般不行顛倒。


一、前期準備作業(yè)

? 前期準備作業(yè)是一個不行或缺的過程,然而這一過程卻往往不被重視。前期準備作業(yè)又可細分為兩個階段:


(一)前期準備的一階段

? 1.了解被檢單位的狀況。這是前期準備作業(yè),是擬定檢測計劃、簽訂協(xié)議、檢測施行等后續(xù)作業(yè)的襯托。對被檢單位的了解不要非常具體,但至少應了解其大約狀況,如具體地址、規(guī)劃、性質、類型等。能夠經過下列途徑了解被檢單位的狀況:①查看過去的檔案資料;②問詢、探問;③直接打電話問詢等。

? 2.準備常識。簡略了解和把握與被檢單位有關的常識。

? 3.人員的配備。根據企業(yè)的性質、職業(yè)特點,配備具有相應特長的檢測技能人員。

? 4.工具和儀器的準備。不同的設備、設備所需的檢測設備也不同,如在易燃易爆的危險環(huán)境下丈量接地電阻,主張使用脈沖電阻表,而不要用搖表。熟練把握所需儀器的使用方法,了解儀器的根本性能,并把握儀器的危險等級、污染等級等特性,以在實際運用中多加留意。別的,交通工具的準備、檢修。

? 5.思想準備。要充沛考慮到檢測過程中或許遇到的各種困難以及相應的對策或解決方法。如在土質不良的環(huán)境下丈量接地電阻、檢測場所或許呈現危險、檢測儀器或許損壞等等。


(二)前期準備的二階段(準施行階段)

? 1.檢訂檢測協(xié)議或合同。協(xié)議或合同的內容要檢測方、被檢方兩邊商定,要契合《合同法》等有關法規(guī),明確兩邊的責、權、利。有些狀況下,口頭達成協(xié)議也是允許的。

? 2.擬定檢測計劃。計劃要盡量定得細一些。


二、檢測的施行

? 這一階段是檢測的中心部分,也是較為辛苦繁頊的部分。

? 1.自動同被檢單位(或稱客戶)出示有關證件和文件。

? 2.查看有關圖紙、問詢有關狀況。防雷設備有些是蔭蔽工程,在檢測中是不行能檢測到的,如接地網的做法、屏蔽的網格尺寸、墻內或地下接地體及其資料標準等。這就需求經過查看圖紙、問詢等方式來獲得有關狀況。

? 3.施行檢測。檢測可分為查看和丈量兩部分,查看是定性的,而丈量則是定量的。查看的項目比較多,有幾十項乃至上百項之多,這兒就不一一列舉了。丈量項目則相對少一些,主要有接地電阻值、避雷帶和引下線的截面積、焊接長度、引下線的間隔距離、避雷針的維護規(guī)模、電涌維護器的引線長度、土壤電阻率等,其間有些項目則需求經過計算得出結論。檢測成果和數值務必記載清楚,便于收拾。請被檢單位的有關負責人陪同檢測,則能夠少走彎路,大大提高作業(yè)效率。

? 4.寫呈現場陳述或下達危險整改通知書。在檢測結束后,在現場馬上寫呈現場陳述或下達危險整改通知書的做法,有不少地方采用,這樣有利于危險被盡快地整改。但這種方式的陳述或通知書不宜做為檢測的陳述,因為一是這種陳述不行正式標準;二是不利于存檔辦理。




三、總結和復檢

? 1.收拾檢測的數據和成果。對所測數據進行差錯修訂,一般儀器所測得的數值都需求進行差錯修訂;進行計算。對檢測中發(fā)現的問題應找出相應的標準中的內容,并將標準的要求和問題一同寫進陳述。

? 2.寫出危險的整改方法、辦法或計劃,這是陳述的一個重要組成部分。

? 3.陳述的填寫。填寫要標準,一般一式兩份或多份,便于檢測單位和被檢單位存檔。

? 4.陳述的簽發(fā)。陳述填寫結束后,報送技能負責人審閱,審閱無誤后,由技能負責人簽發(fā)。陳述的發(fā)放要有嚴厲的登記制度。

? 5.陳述的存檔。將陳述進行編號(陳述的編號作業(yè)也能夠在陳述的簽發(fā)之前進行)、分類、存檔。

? 6.如果在檢測中發(fā)現存在危險,應責令被檢單位進行整改,整改后應進行復檢,復檢的程序根本同上。


四、留意事項

? 1.遵守被檢單位的規(guī)章制度,尤其是安穩(wěn)方面的規(guī)則。

? 2.要有安穩(wěn)意識,要留意本身的安穩(wěn)、被檢設備的安穩(wěn),要考慮到檢測設備或許形成的污染、噪聲、高壓等,應采取安穩(wěn)辦法和防范辦法。

? 3.保守被檢單位的秘要或經濟秘密。有時候或許涉及到被檢單位的一些秘要或經濟秘密,應嚴厲保密。

? 4.不能只檢測外部防雷設備或辦法,而忽視對內部防雷的檢測。

? 5.不能只重視丈量項目的丈量而忽視對查看項目的查看。

? 6.檢測的根據應該是新的標準。近幾年新標準的出版越來越頻繁,老標準的修改周期也越來越短,檢測技能人員應加強對新標準的學習。


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